Физкультурно – экологическое развлечение «Юные экологи!»
24.03.2025
Физкультурно – экологическое развлечение
«Юные экологи!»
Цель: воспитать чувство бережного отношения
к природе;
Образовательные
задачи:
1. уточнить и расширить
имеющиеся представления детей о лесе и его обитателях; закрепить знание правил
пожарной безопасности;
2. формировать
практические умения и навыки в природоохранной деятельности.
Развивающие задачи:
1. развивать познавательный
интерес к жизни леса и его обитателям;
2. развивать
ловкость, меткость, двигательную активность.
Воспитательные задачи:
1. воспитывать
доброжелательность в играх и поведении в природе, бережное отношение к
растениям и животным, стремление заботиться об окружающем мире.
Педагог: Дорогие друзья! Сегодня здесь
собрались настоящие друзья природы – юные экологи. Экологи – это те люди,
которые изучают природу, берегут ее, заботятся о животных. Природа – наше
богатство, поэтому давайте ее любить и беречь.
Сейчас мы вместе «отправимся
в лес» совершать добрые поступки.
Хочу вас
в гости в лесное царство пригласить.
В этом царстве есть звери
и птицы,
Растут там деревья и
травы, грибы и цветы,
Есть комары, муравьи,
соловьи.
Лес – украшение нашей
земли!
Педагог. Ну что, ребята? Отправимся в
путешествие? Я знаю заклинание, которое поможет нам очутиться в лесу.
Готовы?
Все дети встают в круг.
Воспитатель произносит слова, дети делают движения и произносят слова вместе с
воспитателем.
Нужно нам закрыть глаза,
Сделать два больших прыжка,
Руки вытянуть вперед,
А затем - наоборот.
Как листочки, покружиться,
Чтоб в лесу нам очутиться.
Вот так чудо из чудес:
Мы попали с вами в лес!
Педагог: Здравствуй лес, Здравствуй лес
Полный сказок и чудес
Кто в глуши твоей таится
Что за зверь, какая
птица?
Всё открой не утаи
Ты же видишь мы свои.
Ребята, посмотрите, да
тут норка
Кто же в норке той живет?
Ну –ка, дружно все
ребятки
Отгадайте –ка загадку!
Загадка:
Он в лесу
без сумки ходит
Яблоки, грибы находит
На спине иголки.
Кто это у елки?
Он в лесу
живёт под ёлкой,
Носит острые иголки.
Ходит-бродит вдоль дорожек
Весь колючий братец...(ёжик)
Выходит из норки
Ёжик.
Ёжик: Кто здесь расшумелся? Кто нарушает
тишину леса?
Этот лес я сторожу,
За порядком здесь слежу!
Педагог: Это мы ежик, дети!
Ёжик: Что вы здесь делаете?
Зачем вы в мой лес пожаловали?
Педагог: Мы в гости пришли,
погулять, поиграть, отдохнуть.
Ёжик: Знаю я, как вы гуляете, как
отдыхаете! Муравейники разоряете, цветы топчете, зверей и насекомых обижаете!
Не пущу вас в лес! Ведь в лесу у меня дружат все: птицы, цветы и зверье.
Очень богатое царство мое!
Педагог: Ты ошибаешься, Ёжик,
среди наших детей ты, наоборот, найдешь себе помощников.
Мы даже знаем правила
поведения в лесу:
Если в лес пришел гулять,
Бегай, прыгай и играй,
Только, чур, не забывай,
Что в лесу нельзя шуметь,
Даже очень громко петь.
Испугаются зверушки –
Убегут с лесной опушки.
Ветки дуба не ломай,
Никогда не забывай
Мусор с травки убирать.
Зря цветы не надо рвать.
Из рогатки не
стрелять:
В лес приходят отдыхать.
Бабочки пускай летают.
Ну кому они мешают?
Здесь не нужно всех
ловить,
Топать, хлопать, палкой
бить!
Ёжик: Ладно, убедили, пущу вас в лес. Только вот
ребята, помощь ваша нужна! Беда у нас в лесу! Поможете нам, лесным
жителям? (Ответы детей.) Ну а потом весело отдохнем
на лесной полянке.
Ёжик:
Быстро все закройте
глазки,
Попадем сейчас мы в
сказку.
Мы ногой два раза топнем.
Громко все в ладоши
хлопнем.
Раз, два, три
Ну-ка глазки разомкни!
Воспитатель в это
время раскидывает газеты (мусорит)
Ёжик: Так-так-так, непорядок, ребята,
посмотрите, как у нас на полянке грязно, ай-ай-ай мусора-то сколько, кто же мне
поможет собрать все это в мешки?
Игра «Собери мусор» Дети собирают мусор в
пакеты. Младшие группы – в один мешок. А средние группы – отделяют бумагу и
пластик.
Ёжик: Спасибо за помощь! Вы ребята, молодцы,
помогли мне лес спасти от мусора. Идем дальше?
Ёжик: Ой, кажется дымом пахнет? По-моему, кто-то костер
оставил в лесу. А костер в лесу опасен! Может случиться пожар.
Надо его срочно потушить!
– А чем можно потушить
пожар?
– А где в лесу взять
воду?
– А ручеек далеко! Как
воду носить?
Игра «Потуши костер» Дети младшей группы бегут с
ведерком до костра и имитируют тушение костра, переворачивая ведро. Дети
среднего возраста оббегают фишки, затем тушат костер, по прямой возвращаются в
колонну и передают ведро другому ребенку.
Ёжик: Какие все ребята молодцы! Спасли лес от
пожара!
Продолжаем нашу прогулку.
А сейчас я вам хочу загадки загадать про лесных жителей. Отгадаете? (Ежик загадывает загадки…..
в это время педагог на полу раскидывает муляжи ягод, грибов и листьев)
Ёжик: Ребята, берите корзинки, и пойдем в лес
за грибами и ягодами. Ой, а как же я их собирать буду. Тут и ягоды и грибы и
листья! Помогите мне все собрать в разные корзинки.
Игра «Собери грибы, ягоды и листочки» Дети младшего возраста собирает только
ягоды и грибы. Дети среднего возраста собирают все в разные корзинки.
Ёжик: Ой, спасибо вам ребята, помогли
мне собрать и грибы, и ягоды, и полянку от листьев убрали.
Но есть еще одно доброе
дело, которое вы можете мне помочь сделать. Белочка, через болото шишки себе в
дупло несла и случайно корзинку потеряла. Помогите белочке шишки через болото
перенести.
Игра: «Перенеси шишки через
болото» Дети младшей группы, взяв 1 шишку, бегут до корзинки, кладут
шишку и возвращаются в колонну. Дети среднего возраста, с шишкой в руках
перепрыгивают по кочкам (обручи), кладут шишку в корзину, возвращаются назад, в
колонну.
Педагог: Давайте, ребята, поможем белочке.
Ежик: Какие вы ребята, молодцы! Белочка
вам будет благодарна.
Педагог: Молодцы, друзья, хорошо помогли ёжику.
Ёжик: Справились вы, ребята, со всеми
заданиями. Помогли лес от пожара спасти, и мусор весь убрали, и мне помогли
ягоды и грибы собрать! Спасибо вам большое! Молодцы! Я очень рад, что вы ко мне
пришли и лесным жителям помогли!
Педагог: Спасибо тебе ёжик, что ты нас в
лесу принял, прогулялся с нами. Очень рады мы, что смогли помочь тебе!
Очень мы любим лес! И беречь его будем всегда! Лес – это наш зеленый друг.
Ежик: Всех ребят посвящаем в юные натуралисты
и вручаем им их первую медаль. (Ежик одевает медальки детям)
Педагог: Ну вот, наша с вами встреча
подошла к концу. Ребята, а вам понравилась прогулка по лесу? (Ответы детей)
Педагог: Ну, тогда, давайте скажем Ежику спасибо
и до свидания!
Ежик уходит из зала. Дети
строятся и выходят из зала.